pädagogische Fachkraft/Erzieher:in (m/w/d)

Tätigkeitsprofil:

Das Stellenprofil:

Im Projekt „Kinder- und Jugendbüro Cottbus – inklusiv!“ liegt Dein Schwerpunkt auf Beteiligungsformaten für Kinder im Alter von 6 bis 13 Jahren. Du baust an Grundschulen und Horten verlässliche Kleingruppen auf und begleitest sie kontinuierlich mit spielerischen, visuellen und handlungsorientierten Methoden. Dabei verbindest Du Beziehungsarbeit, echte Mitbestimmung, barrierearme Kommunikation, Elternarbeit, Assistenzplanung und Kinderschutz und schaffst Zugänge für Kinder mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen.

Deine Aufgaben:

• Aufbau und kontinuierliche Begleitung von Beteiligungsformaten für Kinder im Alter von 6 bis 13 Jahren an Grundschulen und Horten in Cottbus
• Planung und Durchführung regelmäßiger Kleingruppenangebote mit spielerischen, visuellen und handlungsorientierten Beteiligungsmethoden
• Unterstützung der Kinder dabei, eigene Interessen, Barrieren und Veränderungswünsche zu benennen, zu priorisieren und weiterzuverfolgen
• Barrierearme Gestaltung der Gruppenarbeit, unter anderem mit Bildkarten, Piktogrammen, einfacher Sprache, unterstützter Kommunikation sowie Rückzugs- und Pausenmöglichkeiten
• Ermittlung individueller Unterstützungsbedarfe und Mitwirkung an der Planung von Assistenz, Kommunikationsunterstützung und weiteren notwendigen Vorkehrungen
• Beziehungsarbeit sowie Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Bezugspersonen, insbesondere bei Kindern mit erhöhtem Begleitungsbedarf
• Enge Kooperation mit Grundschulen, Horten, Schulsozialarbeit und weiteren Partner:innen im Sozialraum
• Sensible und verlässliche Umsetzung von Kinderschutz sowie entwicklungsangemessenen Rahmenbedingungen in allen Beteiligungsformaten
• Dokumentation und Auswertung der Arbeit sowie Mitarbeit an Peer-Formaten, Öffentlichkeitsarbeit und dem fachlichen Transfer der Projekterfahrungen

Anforderungsprofil:

Für diese Position sind uns einige Qualifikationen und Erfahrungen besonders wichtig. Darüber hinaus freuen wir uns über weitere Kompetenzen – auch wenn du nicht alle Punkte erfüllst, ermutigen wir dich ausdrücklich, dich zu bewerben.

Für diese Position bringst du die besten Voraussetzungen mit, wenn Du:

• über eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieher:in oder eine vergleichbare pädagogische Qualifikation verfügst und Erfahrung in der Arbeit mit Kindern im Grundschulalter mitbringst. Wir sind auch offen für Bewerbungen mit anderen Abschlüssen, sofern Du die erforderlichen Fähigkeiten und Erfahrungen besitzt.
• Erfahrung in inklusiven Settings oder in der Begleitung von Kindern mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen hast. Eine sonderpädagogische Ausrichtung, ein entsprechender Schwerpunkt oder eine einschlägige Fortbildung sind von Vorteil.
• spielerische, visuelle und handlungsorientierte Methoden sicher einsetzen kannst und Kinder nicht nur beteiligst, sondern ihnen echte Entscheidungs- und Gestaltungsspielräume eröffnen möchtest.
• Kenntnisse oder Erfahrung in barrierearmer Kommunikation, Elternarbeit und der Kooperation mit Schulen und Horten mitbringst.
• sensibel für Kinderschutz, entwicklungspsychologische Anforderungen und unterschiedliche Kommunikations- und Unterstützungsbedarfe bist und auch komplexe Situationen ruhig und verantwortungsvoll begleiten kannst.
• teamfähig, kreativ und organisationsstark bist, Deine Arbeit verlässlich dokumentierst und bereit bist, gelegentlich auch in den Abendstunden oder am Wochenende zu arbeiten.