Akademische/-r Mitarbeiter/-in(w/m/d) Kenn-Nr. 306/2026

Tätigkeitsprofil:

Ihr Arbeitsbereich:

Die Stelle ist angesiedelt an der Professur Grundschulpädagogik Mathematik. Nähere Informationen finden Sie auf der folgenden Internetseite: https://www.uni-potsdam.de/de/gsp-mathematik/index

Ihr Aufgabengebiet umfasst:

• eigenständige Konzeption, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von fachdidaktischen Lehrveranstaltungen für Studierende des Lehramts Primarstufe und Primarstufe mit Schwerpunkt Inklusionspädagogik im Bereich Grundschulpädagogik Mathematik entsprechend der aktuellen Studien- und Prüfungsordnungen; einschließlich Leistungserfassung und -bewertung
• Betreuung von Abschlussarbeiten der Studierenden
• administrative Aufgaben im Rahmen von Lehr- und Prüfungsorganisation
• Mitarbeit in Forschungsprojekten und an Fachpublikationen des Lehrstuhls zu Themen der Grundschulpädagogik Mathematik
• Erfassung des aktuellen Forschungsstandes zur Integration in die Lehre

Anforderungsprofil:

Sie bringen Folgendes mit:

• abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder gleichwertig) für das Lehramt im Fach Mathematik, vorzugsweise im Lehramt für die Primarstufe Mathematik
• Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten
• wissenschaftliche Neugier, tiefgehende analytische und kommunikative Fähigkeiten
• hohes Engagement zur Einarbeitung in neue Themenfelder
• Team- und Kooperationsfähigkeit
• Bereitschaft zur Entwicklung von und Beteiligung an innovativen Lehrkonzepten
• Bereitschaft zur regelmäßigen Weiterbildung

Darüber hinaus sind folgende Kompetenzen wünschenswert:

• abgeschlossenes lehramtsbezogenes Referendariat und/oder pädagogische Erfahrungen im Bereich Schule
• Erfahrungen in der akademischen Lehre, vorzugsweise im Lehramt für die Primarstufe Mathematik
• Erfahrungen in der Forschungstätigkeit im Bereich der Grundschulpädagogik Mathematik
• Erfahrungen mit Methoden der empirischen Sozialforschung (qualitativ und/oder quantitativ)
• sehr gute Englischkenntnisse
• Erfahrungen in der akademischen Selbstverwaltung